jueves, 27 de enero de 2011

PRESENTARNOS ante el MUNDO (con PNL)


La imagen impone... lo sé. Si al menos el peón de primer plano fuera del mismo color que "su publico", sería más conciliador para nosotros. Pero la realidad es otra. Nuestro aprendizaje en el Trainer's Training - Técnicas de Presentación (y Liderazgo) con PNL, también nos prepara para lo desconocido, para la improvisación, para las situaciones "difíciles" o imprevistas... he ahí el juego de nuestra destreza, para saberlas llevar a cabo de la mejor manera que sepamos con los recursos que dispongamos en ese momento, sin perder nuestro estado de integridad, nuestro centro, la brújula interior que nos mantiene enfocados y orientados a crear soluciones.
En el último módulo, gracias a mis compañeros (y con el trabajo de mis observaciones) y gracias a la entrenadora-formadora que ha sabido darme un feedback puntual y específico, he sido consciente de lo que todavía me queda por aprender.
Lo importante no es que el público sea "igual que nosotros" o que tengamos afinidades con él... no necesariamente; lo importante es hacer amena la exposición, siendo congruente entre el lenguaje verbal, el acompañamiento corporal, la documentación visual y escrita presentada y todos aquellos recursos que enriquezcan nuestro mensaje.
Hacer una exposición es "exponerse"... y eso no resulta fácil al principio, pero con el tiempo, gracias al empeño, la disciplina y las ganas de auto-superación, resulta hasta divertido, interesante y nutriente para nuestro ser.
Existen muchos factores importantes a la hora de hacer y desenvolverse en una presentación en público: saberse mover en el escenario (gracias Javi), usar recursos auditivos que acompañen y enriquezcan nuestra exposición (gracias Manuel), interactuar de manera divertida con el público (gracias Silvia), hablar sobre algo que se conoce para ir más sobre seguro (gracias Sergio)... y otros muchos más que sigo integrando y teniendo presente a la hora de preparame una exposición. Y para mi propio proceso de aprendizaje considero importante un toque de riesgo... un poco de innovación con el fin de aprender de las consecuencias y de los feedback posteriores.
Gracias a la formadora por ser tan "exigente" y prepararnos para enfrentarnos a lo "desconocido", gracias por todo lo que nos estas enseñando. Gracias a mí por lo que estoy aprendiendo. Gracias a tod@s por darme la orpotunidad de explorar vuestros ejercicios y observar vuestra exposición. Gracias por contribuir en mi apasionamiento.
M.M.

martes, 21 de diciembre de 2010

RESURECCIÓN


Las grandes letras de las grandes canciones, como esta, pueden ser una gran fuente de inspiración. Gracias a Amaral por sus obras.

Una letra que hoy tiene mucho "sentido" para mí.

Gracias a todas la personas que colaboran en mi sentir, cada día más auténtico, cada día más mío.

A todas las personas que contribuyen al sentido de mi vida, sin las cuales me parece que sería más difícil vivir.

Un fuerte abrazo y felices fiestas.

Siento que mi alma se encuentra perdida

que se juntan la noche y el día

siento que si te veo

terremotos recorren todo mi cuerpo.

Haces que se vaya mi melancolía,

me devuelves de nuevo la vida

Antes de llegar siquiera conocerte

mucho antes ya te quería

como algo inalcanzable,

sí,así, así te quería.

Haces que se vaya la melancolía,

me devuelves de nuevo la vida

Tú haces que se vaya mi melancolía,

me devuelves de nuevo la vida.

Quiero un mundo nuevo

mi corazón no lo compra el dinero

quiero palmas que acompañen a mi alma.

Haces que se vaya mi melancolía,

me devuelves de nuevo la vida.

Tu haces que se vaya mi melancolía

me devuelves de nuevo la vida.

Me devuelves de nuevo la vida.

Resurrección.

No tengo más que añadir.

miércoles, 15 de diciembre de 2010

T R A I N E R ... con sentido


T de Talento
R de Responsabilidad
A de Acción
I de Inteligencia
N de Naturalidad
E de Emoción
R de Retroalimentación

Una de mis locuras, una de mis ocurrencias, posiblemente alguien de vosotros ya había pensado en algo así... podemos compartirlo si os apetece, escribiendo cada uno en un post (así nos nutrimos todos y queda más visible) con el sentido que le dais al Trainer, no hace falta ninguna explicación más extensa, podéis seguir la pauta de jugar con las letras a ver qué pasa, a ver qué os llega, a ver qué ocurre.

Puede ser divertido.

Un fuerte abrazo.

viernes, 10 de diciembre de 2010

Los 7 chakras

Chakra 1: Rojo. El de la tierra. Tiene que ver con la supervivencia y se bloquea con el miedo. ¿Que es lo que más le temes? Deja que tus miedos se muestren con nitidez.

Chakra 2: Naranja. El del agua. Tiene que ver con el placer y lo bloquea la culpa. Mira la culpa que pesa en tu alma. ¿Por qué te culpas? [...] Si vas a ser una influencia positiva en el mundo es necesario que te perdones.

Chakra 3: Amarillo. El del fuego. Si vincula con la fuerza de voluntad y se bloquea con la vergüenza. ¿De qué te avergüenzas? ¿Cuando te decepcionaste a ti mismo?

Chakra 4: Verde. El del amor.Se vincula al amor y se bloquea en el dolor. Deja salir todo el dolor y la aflicción. Deja que el dolor se vaya.

Chakra 5: Azul. Es el sonido. Es el de la verdad y se bloquea con las mentiras, con las que nos decimos a nosotros mismos. No puedes mentir acerca de tu naturaleza. Debes aceptar quien eres.

Chakra 6: Indigo. Es el de la luz. Tiene que ver con el descirnimiento y se bloquea con la ilusión. La ilusión más grande en este mundo es la de la separación. Las cosas que crees separadas en realidad son parte de lo mismo. [...] estamos conectados, todo esta conectado.

Chakra 7: Blanco o violeta. Es el del pensamiento, es pura energia cósmica y se bloquea con los lazos mundanos. Medita sobre qué te ata en este mundo... ahora libérate de esos lazos, dejalos fluir por el rio, ¡olvídalos!

miércoles, 1 de diciembre de 2010

CON SENTIDO [Y SENSIBILIDAD]


Parece que las emociones y la sensibilidad se despiertan más en épocas de reajustes. Desde la agencia MCann Erickon se ha creado un corto publicitario para Campofrío. Excelente idea, realización y montaje, que conjuntamente con un buen guión despieran las emociones y el buen humor atendiendo a un mensaje universal. Un trabajo muy penelero donde se puede apreciar el coraje, el sentido del humor y la compasión haciendo uso de los sentidos, dando un ejemplo de apadrinamiento más que impresionante y profundo, de acompañamiento y de sensibilidad. Un trabajo líder, ejemplo y modelo a seguir, donde los creativos cumplen con su objetivo, atendiendo a los otros y ya podeis sentir cómo repercute en el sistema... En el mío ha influencia muy positivamente.
¿Hablamos de comunicación? ¿Hablamos de creatividad? ¿Hablamos de generosidad?.
Hoy me he despertado con ganas de escribir en este blog, aunque mi tema inicial era bien distinto. Gracias, Isabel Avilés, por este enlace, por haber repercutido en mi sistema y reorientar mi inspiración. Ante situaciones, a veces demasiado cuotidianas, "sinsentido", un mensaje como el de este corto nos invita a despertar nuestros sentidos, nuestra emotividad, nuestra conciencia, y en mi caso, la toma de decisiones mucho más acertadas que las que tenia previsto tomar.
Un fuerte abrazo y gacias por leerme, este blog empieza a ser más mío que de nadie... ¡Y me siento bien!
M.M.

jueves, 14 de octubre de 2010

"HOME"


La historia extraordinaria es la tuya y después decide qué hacer con ella.
La tierra tiene 4 mil millones de años. El hombre, 200 mil años. [Le debemos un respeto estaba antes que nosotros y gracias a ella existimos]

El motor de la vida es el vínculo. Todo está vinculado, nada se basta a sí mismo.

Nuestra tierra reposa sobre un gran equilibrio en el cual cada uno tiene su lugar y sólo existe gracias a la existencia del otro. Es un equilibrio sutil, frágil, muy fácil de romper.

La materia viva todavía es un misterio.

Los niños son la única riqueza... ya que el hombre necesita brazos para asegurar su subsistencia.

Cada plano, cada toma, cada secuencia es una obra de arte.

Os invito a seguir con este post compartiendo aquello que habéis descubierto en esta película.

Gracias a todos y a cada uno de vosotros por existir.

M.M



http://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM&feature=related

lunes, 4 de octubre de 2010

UN MODELO DE LÍDER



Para saber contar historias, es importante saber "leerlas", y para ello es importante saber "leer" a sus personajes. Hoy os voy a hablar del líder basándome en el esquema de sus 4 áreas de influencia: YO - OBJETIVO - OTROS - SISTEMA y para ello me voy a centrar en Jake Sully, personaje central de Avatar, dirigida por James Cameron en 2009.

Jake es un líder. Hay muchos detalles a lo largo de la película que así lo indican, no obstante al principio su creador ya nos va dando pistas... Hay un momento que la voz en off de Jake nos dice: "No exiten los ex-marines, puedes abandonar el cuerpo, pero nunca pierdes la actitud"

Esta es una frase de líder... Jake, va en una silla de ruedas, pero sabe quien es; es un marine, es un guerrero y mantiene la actitud. ¿Nunca os habéis preguntado como es que el creador de una historia épica nos pone al personaje central sobre una silla de ruedas?... A mí me llamó poderosamente la atención. Es cierto que puede ser para potenciar el dramatismo o el contrastre entre el principio y el final de la película. Lo bueno que tienen las buenas historias es que siempre hay más... solamente hay que saber "leerlo". Jake representa la "parte" por el "todo", la parte de un sistema al que pertenece al principio de la historia, un sistema que prohibe, que limita, que censura (tú vales, tu no)... un sistema paralítico. Para ese sistema Jake ya no sirve: es un marine en una silla de ruedas. Jake no se siente identificado en ese sistema... y lo dice. Hay un momento en que Grace, la científica, interpretada por Signourey Weaver, le pregunta:
-"¿Y cómo se te ocurre venir aquí, al territorio más hostil que el hombre conoce, sin ninguna preparación y ver qué pasa?"
A lo que Jake responde: "Porque estaba harto de las prohibiciones de los médicos."

[Es importante saber "leer" para quedarse en un mensaje más global, más entero y más completo de una película, y para ello, hay que verla varias veces... como mínimo 3, una para disfrutarla, otra para analizarla y otra para "profundizar"]

Jake es llamado para colaborar en un proyecto científico-militar con un objetivo muy claro (objetivo 1): ganarse la confianza de unos indígenas, - Na'vis- de otro planeta -Pandora- para que estos abandonen su hábitat y así la empresa que lo ha contratado (sistema 1), explote sus recursos naturales... Para esto Jake se une a un grupo de científicos y militares (otros 1).

Jake consigue su objetivo, aunque a medias... Se gana la confianza de los Na'vis, empatiza con ellos, aprende su idioma, sus costumbres... pero estos no abandonaran su tierra sin luchar. Son unos guerreros ... como él.

En un momento dado, Jake tiene lo que se llama una crisis de identidad, también lo dice: "Ya no sé quien soy"... y entonces toma una decisión, para mantener su identidad (yo) cambia de objetivo (objetivo 2): se une a la lucha de los índiguenas para combatir un enemigo común, curiosamente su anterior sistema (sistema 1). Para ello, y así reafirmar su identidad, cambia de grupo y se une a los Na'vi's (otros 2). Con esto no solamente cambia de sistema, Pandora (sistema 2) sino que repercute en él estableciendo una relación totalmente distinta: se convierte en el "jefe del clan" de los Na'vis.

Y al final de la historia: el líder se transforma.

Un líder es alguien que siempre esta preparado para la transformación. Más: que está en continua transformación... siempre.

Conclusiones: El esquema de las 4 areas de influencia del líder es una buena plataforma no solamente para detectar líderes, sino para diseñarlos; no solamente para "leer" historias sino para "contarlas"... Un esquema que llevándolo a nuestra realidad, nos puede ayudar a crearla.


Os invito a que seamos Jake Sully,
y que a lo largo de este curso
nos preparemos para la transformación.

Gracias por estar ahí, por leerme y por permitirme que comparta este descubrimiento con vosotros.

Con cariño.
M.M.